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艺术设计专业产教结合培养模式研究 ——以云南工商学院为例

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成果类型:
学位论文
作者:
李园园
作者机构:
[李园园] 云南师范大学
导师:
向杰
语种:
中文
关键词:
艺术设计专业;产教结合;培养模式
学位年度:
2015
学位授予单位:
云南师范大学
学科专业:
学科教学
授予学位:
硕士
机构署名:
本校为第一完成单位
摘要:
近年来,据全世界各国经济各产业增加值统计,文化创意产业成为增值首位,越来越多的国家开始注重文化创意和设计服务及相关产业发展,它所带来的经济效应是不可低估的。文化创意和设计服务及相关产业,对艺术设计人才的需求能力发生改变,市场需要的艺术设计人才发生变革。文化创意和设计服务及相关产业对艺术设计人才需求不断增大,也提出了更多更高的要求。目前,艺术设计专业教育中存在问题,培养中缺失对文化创意和设计服务及相关产业的了解,脱离相关市场,缺失对设计市场的人才需求分析,培养模式传统单一,不能适应现行市场需求。艺术设计专业教师,在长期大学教育中,仅依靠简单的理论性设计教学,缺乏关注市场设计项目,实践能力经验匮乏,无艺术设计各类设计制作经验。终而,出现学生培养和文化创意和设计服务及相关产业市场脱离,学生的设计技能水平得不到提高,从而影响艺术设计专业人才的培养。归其原因有很多方面,本文就从艺术设计专业产教结合培养模式提出一些探讨。1本文结合云南工商学院艺术设计专业情况和一线教学的经验总结,针对艺术设计专业产教结合培养模式进行多方面分析及相关细致研究,提出关于艺术设计专业如何进行“产教结合培养模式”策略性构建;针对个案云南工商学院产教结合培养艺术设计专业人才研究与分析;以及提出未来艺术设计专业产教结合培养模式的对策及建议。

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